Сюжетно-ролевая игра «Накроем стол для куклы Кати»

Цель: познакомить детей с элементарными правилами поведения за столом, этикой общения и приветствия. Задачи: систематизировать знания детей о сервировке и правилах поведения за столом, развивать умение разных форм приветствия, воспитывать культуру поведения, чувство доброжелательности к взрослым и сверстникам.

Содержание организованной деятельности 1.Организационный момент. -Ребята, посмотрите, к нам пришла кукла Катя в гости, у нее сегодня день рождение. Скажите, что вы получаете в этот день? (Подарки.) Что готовят ваши мамы и бабушки на праздник? (Угощение). 2.Введение в тему. Беседа. -Давайте сегодня мы устроим праздник для куклы Кати. Позовем на него наши игрушки. Чтобы ей было весело, кто-нибудь из вас прочтет стихотворение, споет песенку. (Дети рассказывают стихи, поют песни.) Прекрасно! А теперь давайте накроем праздничный стол.

“Берегите здоровье смолоду”

Использование массажных ковриков и дорожек в физкультурно-оздоровительной работе с детьми раннего возраста “Берегите здоровье смолоду” - этот девиз отражает необходимость укрепления здоровья ребенка с первых дней его жизни. Растить детей здоровыми, сильными, эмоциональными - задача каждого ДОУ. Одной из основных задач физического воспитания дошкольников является использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют функциональному совершенствованию детского организма, повышению его работоспособности, делают его стойким и выносливым, обладающим высокими защитными способностями к неблагоприятным факторам внешней среды, т. е. создают условия для того, чтобы все дети росли здоровыми. Есть такое высказывание, что закаливание – это во многом тренировка сосудов. Закаливание - это не задание на неделю и не тренировки на результат. Закаливание - это образ жизни. Ошибочно думать, что это обязательно купание в проруби или обливание холодной водой. • Когда Вы идете по пляжу босиком – это закаливание. • Когда Вы купаетесь в реке – это тоже закаливание. • Когда утром на даче Вы умываетесь на улице – и это закаливание. • Если Вы идете лицом против ветра, даже не думая о закаливании, просто так получается - это все равно закаливание. Поэтому, когда Вы стоите на массажном коврике или играете с ребенком босиком на массажном коврике - это конечно тоже закаливание. Это и массаж стоп, и тренировка сосудов стоп, и тренировка нервной и эндокринной систем организма. Для профилактики и в комплексном лечении плоскостопия массажные коврики подходят идеально. Сегодня дети очень редко ходят босиком по земле. С раннего детства мы ходим в обуви. И даже шлепанье босиком по голому полу, как отмечают ортопеды, скорее вредно для профилактики плоскостопия. Для предотвращения развития плоскостопия, поверхность, по которой мы ходим босиком, должна быть неровной. Лучше всего – земля, песок или прибрежная галька. Применение массажных ковриков для профилактики плоскостопия даже лучше природных помощников. Мои массажные коврики имеют несколько видов рифленой поверхности, а, следовательно, отличаются степенью воздействия на стопы ребенка. Они обеспечивают глубокий терапевтический эффект и незабываемое удовольствие малышам. Великолепный массаж стоп и профилактика различных заболеваний и хорошее настроение. На стопах и ладонях человека расположены рефлексогенные зоны, связанные практически со всеми внутренними органами. Раздражение этих зон оказывает нормализующее воздействие на все функции организма.

Снежные постройки на участке детского сада для зимних игр и забав детей

Зима – прекрасная пора, для воплощения своих идей, раздолье для зимних игр и забав. В нашем детском саду зимой на участках появляются снежные постройки. Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, помогает рационально организовать время пребывание детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельно игровой, познавательной деятельности, двигательной активности.

"Осторожно, сосульки и гололёд".

Гололёд и сосульки. Обсудите с ребёнком возможные опасности гололёда: пусть мальчик или девочка запомнят, что особенно внимательными нужно быть на дороге — на скользкой проезжей части автомобиль не сможет остановиться мгновенно. Расскажите детям о том, что нужно обходить стороной застывшие лужи, лестницы и склоны — там вероятность поскользнуться выше, чем на ровной дороге. Покажите сыну или дочери правильную технику передвижения по гололёду: маленькими шагами, с упором на всю подошву. Обратите внимание ребёнка на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. Объясните ребенку, что ни в коем случае нельзя заходить в огражденные зоны. При игре в снежки расскажите ребенку, что кидаться в лицо нельзя, и вообще кидать нужно не с силой! И не позволяйте детям строить глубокие снежные туннели, которые могут обвалиться! Каждый раз перед прогулкой напоминайте ребёнку об опасности игр под крышами многоэтажных домов, где велика вероятность падения сосулек. Небольшим детям, которым очень хочется попробовать всё на вкус, расскажите всю правду о сосульках: что облизывая сосульку, малыш не только рискует заболеть, но и глотает химические отходы и птичий помет. Прогулки зимой: что нужно знать Совет родителям. Покупая зимнюю обувь ребенку, выбирайте ту, которая будет скользить минимально — с микропористой подошвой. Безопасная зимняя прогулка начинается у дверей дома. Подготовьтесь к выходу на улицу с детьми заранее: накормите ребёнка питательным блюдом — на морозе тратится гораздо больше энергии, чем в тепле; проследите за тем, чтобы ребёнок полностью оделся (застегнул замки, надел шапку и варежки) до того, как выйти за дверь; объясните, что во время игр нельзя слишком сильно толкать других детей, особенно тех, кто младше и слабее; предупредите ребёнка об опасности прыжков в сугроб, где может скрываться что угодно: осколки, мусор, острые камни. Совет родителям. Научите детей правильно падать: на бок, подгибая колени и стараясь смягчить падение руками. Расскажите, что падение на спину или вперёд на руки, может привести к серьезным травмам. Что нужно знать, одевая детей на зимнюю прогулку: Не одевайте ребёнка слишком тепло «на всякий случай» — перегрев ничем не лучше переохлаждения. Наденьте на сына или дочь столько же слоёв одежды, сколько надели бы на себя, или на один слой больше, если собираетесь на прогулку с малышом до года. Выбирайте свободную, не сковывающую движения одежду. Проследите за тем, чтобы первый слой одежды на ребёнке был из синтетики или шерсти. Хлопок на вспотевшем теле быстро намокает и очень медленно высыхает. Обувайте ребёнка в обувь по размеру — в тесных ботинках ноги рискуют получить обморожение. Зимой на руках рекомендуется носить варежки – они сохраняют тепло лучше перчаток. Если ребёнок маленький, пришейте к варежкам резинку, чтобы малыш их случайно не потерял. Совет родителям. Старайтесь поддерживать в квартире температуру 18-20° С. Так вы сможете избежать резкого перепада температур между улицей и домом, а ребёнок будет реже простужаться. Увлажняйте в квартире воздух с помощью увлажнителя или просто влажного полотенца на батарее. Из-за слишком сухого воздуха дыхательные пути пересушиваются, и дети легко заболевают.

Выставка рисунков "В здоровом теле – здоровый дух!"

Здоровье – одна из главных ценностей в жизни. Когда у вас ничего не болит, здоровы ваши близкие, тогда и солнце светит ярче. В последнее время все больше людей занимается спортом, правильно питается, ведет активный образ жизни. Не отстают от них и воспитанники нашего детского сада. Дети приняли активное участие в конкурсе рисунков «В здоровом теле – здоровый дух». В своих рисунках они выразили свое отношение к спорту, закаливанию, занятиям физкультурой, здоровому питанию, призвали людей к бережному отношению к своему здоровью.

Хоровые игры в дошкольном возрасте

Хороводная игра - действие коллективное. Каждый ребенок может в ходе ее разучивания найти место в соответствии со своими возможностями – стать зрителем этих игр, танцуя в хороводе, исполнителем главных ролей или сочинителем хоровых сюжетов. Это приводит к тому, что дети вместе начинают играть, водить хороводы, обсуждают игровые замыслы и сочиняют игры. Ребенок станет активным участником и творцом хороводной игры в том случае, если: - игра будет активно практиковаться, бытовать в его жизни; -ребенок умеет исполнять хоровод, играть в хороводную игру; - в группе будет создана атмосфера для музыкально – ритмического творчества; - ребенок знает жанры фольклора и их особенности. Игра-хоровая: Карусель и Медведь Цели: Обучение детей умению двигаться в соответствии со словами. Воспитание интереса к хороводным играм. Содержание: Дети образуют круг, держась за руки, и идут по кругу сначала медленно, потом быстрее, переходя на бег. «Еле - еле, еле - еле, Закружились карусели, А потом кругом, кругом Все бегом, бегом, бегом. Тише - тише, не спешите! Карусель остановите! Раз - два, раз - два Вот и кончилась игра!» Затем сменить направление и продолжить игру.

Консультация для родителей «Подвижные игры в жизни детей младшего дошкольного возраста»